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| | 講座概要 | カリキュラム │申込用紙│案内チラシ│ |
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講座名 |
概 略 |
| 1 |
環境問題導入編 |
環境とは何か。環境全般 |
| 2 |
大気の環境問題 |
CO2の実態、エネルギー問題について |
| メタンガス、フロンガスなどその他の温暖化ガス |
| ダイオキシンなど有害物質の実態 |
| 3 |
水の環境問題 |
異常気象、氷河、砂漠化など地球上の水循環について |
| 流域レベルの水の問題 |
| 4 |
土の環境問題 |
地下水汚染などによる土壌汚染について |
| 5 |
生態系の危機 |
身近な昆虫 |
| 6 |
森林をどうする |
土壌生物から人工林と天然林を考える |
| 7 |
森林、植物とCO2 |
森林や植物から排出されるCO2 |
| 8 |
現状のエネルギー状態 |
原子力、火力、水力発電などへの依存度 |
| 9 |
都市はどうなる |
車社会を考える |
| 10 |
食料生産をどうする |
食の安全とスローライフ |
| 11 |
インタープリテーションと環境問題 |
環境問題へのインタープリターの取り組み |
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| 講座開催年月日／4月〜6月 |
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講座名 |
概 略 |
| 1 |
環境問題全般 |
間違った知識の修正 |
| 2 |
新エネルギー問題 |
バイオマスエネルギーなど |
| 3 |
廃棄物をどうする |
リサイクルとリユースそしてリデュースへ向けて |
| 家庭ごみ、産業廃棄物 |
| 4 |
都市はどうなる |
交通問題と人口減少後の都市のありかた |
| 5 |
大気の環境問題 |
国外へ目を向けた対策 |
| 6 |
水の環境問題 |
身の周りの水質汚染 |
| 生活や農業などによる富栄養化。水環境を考える |
| 7 |
生態系の危機 |
鹿、イノシシ、サルなど身近な動物 |
| 移入種問題と生活環境 |
| 8 |
食料生産をどうする |
農業のこれから、有機農業、無農薬 |
| 9 |
森林をどうする |
環境変化と樹木 |
| 10 |
生物多様性 |
生物多様性の基礎と問題点 |
| 11 |
里山復活 |
里山を復活させるために必要なことと考え方 |
| 12 |
エコツアーの構築と実践 |
飛騨でのエコツアーの確立に向けて |
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| 講座開催年月日／8月〜11月 |
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| ※講師の都合などにより、若干の講義内容や講義日程が入れ替わることがあります。ご了承ください。 |
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